Skolehelsetjenesten er en lovfestet tjeneste som er forankret i ”Lov om helsetjenesten” i kommunen og forskrift for skolehelsetjenesten.
Sammen med foreldre og lærere ønsker skolehelsetjenesten aktivt å arbeide for å fremme elevenes totale helse.
Personalet i skolehelsetjenesten består av helsesykepleier, skolelege og fysioterapeut. Legen har det medisinsk faglige ansvaret. Hver skole har sin egen helsesykepleier med fast trefftid for elever, foreldre og lærere.
Henvendelser til skolelege og fysioterapeut går via helsesykepleier.
Tverrfaglig samarbeid
Barn og unge kan oppleve utfordringer som er sammensatte og påvirker flere områder av livet. For å sikre at eleven får riktig støtte og oppfølging, samarbeider helsesykepleier og annet helsepersonell tett med ulike faggrupper og tjenester. Tverrfaglig samarbeid bidrar til å skape en helhetlig forståelse av barnets situasjon og til å finne de mest hensiktsmessige tiltakene.
Skoledrøft:
Skoledrøft er en tverrfaglig møtearena ved barneskolene og ungdomsskolen. Formålet er å drøfte bekymringer knyttet til barn og unge, særlig i situasjoner der det er usikkert hva utfordringene skyldes eller hvilken hjelp som kan være aktuell. Gjennom dialog og faglige vurderinger kan deltakerne bidra med råd, veiledning og forslag til videre oppfølging.
Før en sak tas opp i skoledrøft, innhentes samtykke fra foresatte. Foresatte velger selv om de ønsker å delta i møtet.
Faste deltakere i skoledrøft:
- Skolen
- Helsesykepleier
- Barne- og familieteamet
- Pedagogisk-psykologisk tjeneste (PPT)
Andre samarbeidspartnere
Ved behov samarbeider skolehelsetjenesten også med andre aktuelle instanser, blant annet:
- Familiens fastlege
- Psykisk helsetjeneste for voksne
- Barneverntjenesten
- Barne- og ungdomspsykiatrisk poliklinikk (BUP)
Målet med samarbeidet er å sikre at barn og unge får tidlig, koordinert og helhetlig hjelp tilpasset deres behov.
Når bør man ta kontakt med skolehelsesykepleier?
* ta tidlig kontakt med helsesykepleier ved tegn på mistrivsel, tristhet, isolasjon og tilbaketrekning eller andre adferdsendringer. Likeledes ved spørsmål om mobbing.
* ta kontakt ved spørsmål om syn og hørsel
* ta kontakt ved behov for råd og veiledning i forhold til barnet / eleven
* høyt skolefravær
På alle klassetrinnene vil elever som det meldes behov for få tilbud om samtale og oppfølging i skolehelsetjenesten.
ARBEIDSPROGRAM
Skolestart
Barna blir invitert til kontakt med skolehelsetjenesten det året de fyller 6 år. Lege og helsesykepleier har en samtale med eleven og foresatte om helsespørsmål og evt. behov for tilrettelegging i skolehverdagen. Skolestartundersøkelsen foregår på skolen den høsten barnet starter opp på 1. trinn.
Barnet gjennomgår en enkel undersøkelse hos legen, inkludert syn- og hørselstest, høydemåling og vekt. Det henvises til fysioterapeut etter behov.
1. klasse
Helsesykepleier har samtaler med klassestyrer.
2. klasse
Vaksine - kombinasjonsvaksine mot polio, difteri, stivkrampe og kikhoste.
3. klasse
Vekt-/høydemåling. Evt. oppfølging av enkeltelever.
6. klasse
Undervisning i temaene pubertet og hygiene.
Mesling- / kusma- og røde hunder-vaksine.
7. klasse
Evt. oppfølging av enkeltelever.
HPV-vaksine
Solør Montessori: Thea Duenger Glåmstø, telefon 969 43 772.
Åsnes barneskole: Stine Helland (telefon 477 99 158), Thea Duenger Glåmstø (telefon 969 43 772) , Hanne Salberg Libekk (telefon 479 74 204).